Wir bilden in der Berufsfachschule für Kinderpflege in Ochsenfurt, engagagierte pädagogische Fachkräfte aus.
Unsere Schülerinnen und Schüler besuchen in ihrer zweijährigen Berufsausbildung mit Vollzeitunterricht an ihrem Praxistag einen wohnortnahen Kindergarten oder im ersten Ausbildungsjahr auch eine Kinderkrippe. Dort wenden sie ihr Wissen an und erarbeiten für Kinder ihrer Praxisgruppe unterschiedliche Angebote. Blockpraktika unterstützen die Ausbildung, denn sie binden Kinderpfleger/-innen stärker in den Kindergartenalltag ein und helfen, theoretisches und praktisches Wissen zu vernetzen.
Erzieherinnen und Erzieher leiten die Kinderpfleger/-innen gezielt an. Sie begleiten die Umsetzung der Angebote und geben Feedback. Wir danken für diese gezielte Unterstützung, ohne die die Berufsausbildung nicht möglich wäre. Praktika finden in den Landkreisen Kitzingen, Würzburg und Neustadt/Aisch statt.
Die beruflichen Einsatzorte und Arbeitsplätze der Kinderpfleger/-innen sind sehr vielfältig. Es sind dies meist Kinderkrippen und Kindergärten. Aber auch in anderen pädagogischen Einrichtungen, wie z. B Horten, Krankenhäusern, Einrichtungen zur Rehabilitation oder Erholung sowie Einrichtungen für Menschen mit Behinderung wird diese berufliche Ausbildung sehr geschätzt.
Aktuell haben unsere Schüler/-innen beste Berufschancen. Wir helfen mit, die Zukunft unserer Kinder positiv zu gestalten, indem wir ihre Entwicklung mit Fachkenntnis, Liebe und Freude unterstützen.
Die Kinderpflegeschülerinnen und -schüler der elften Klasse haben für die Kindergartenkinder des städtischen Kindergartens Kleinochsenfurt ein abwechslungsreiches Zooprojekt mit vielen bunten Aktionen vorbereitet und durchgeführt.
Für die Schülerinnen und Schüler war das bevorstehende Osterfest ein guter Anlass, um für die Kinder des Kindergartens „St. Thekla“ in Ochsenfurt einen schönen Projekttag mit vielen bunten Aktionen zu gestalten. Die Schülerinnen und Schüler planten, probierten aus und passten ihre Ideen an.
In der 10. Klasse der Berufsfachschule für Kinderpflege stand in den vergangenen Wochen der Ethikunterricht unter dem Thema Weltreligionen. Dabei beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler auch mit dem Buddhismus und der Meditation.